КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

  • Елена Комаровская
  • Галина Жиркова

Abstract

В статье анализируется феномен «культурологическая компетентность» в контексте дефиниций - «культура», «компетентность», «компетенция» с учетом продвижения Болонских договоренностей в образовательном пространстве XXI в. Как альтернатива знаниевому подходу - концепция «культурологического подхода», рассматривающая содержание образования с точки зрения педагогически адаптированного социального опыта человечества, тождественного по структуре, человеческой культуре во всей ее структурной полноте.

Published
Feb 16, 2020
How to Cite
КОМАРОВСКАЯ, Елена; ЖИРКОВА, Галина. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. ФИЛКО / FILKO, [S.l.], p. 166-176, feb. 2020. Available at: <http://js.ugd.edu.mk/index.php/fe/article/view/3454>. Date accessed: 05 july 2020.