LA COMMUNE DE PARIS: UNE PAGE D’HISTOIRE MECONNUE, DEFORMEE VOIRE OUBLIEE

Abstract

George Beisson a lu près d’une centaine de manuels d’Histoire plus ou moins anciens et s’est penché sur la vision de la Commune de Paris que les auteurs offrent aux élèves (collégiens et lycéens) et montre le travail d’occultation, de déformation et d’orientation qui est mené officiellement, ce qui pose le problème de la transmission objective du savoir en milieu scolaire.