Vol. 14 No. 22 (2023): ГОДИШЕН ЗБОРНИК 2023 / II

Articles

• ГЕНИТИВНИОТ ПАДЕЖЕН ОДНОС КАЈ ИМЕНКИТЕ ВО ГЕРМАНСКИОТ ЈАЗИК ВРЗ ПРИМЕРИ ОД ЕЛЕКТРОНСКИОТ КОРПУС COSMAS

  Biljana Ivanovska

  9-16

  • PDF
• HUMAN APPEAL TO HORROR: WHEN EASTERN LEGENDS AND WESTERN GOTHIC MEET

  Natalija Pop Zarieva, Krste Iliev, Kristina Kostova, Dragan Donev

  19-29

  • PDF
• APPEARANCE VERSUS REALITY AND THE ACCOMPANYING EVIL IN THE FOUR MAJOR SHAKESPEAREAN TRAGEDIES ANALYZED THROUGH MACHIAVELLIAN LENS

  Krste Iliev, Natalija Pop Zarieva

  31-38

  • PDF
• SHAKESPEARE`S CLEOPATRA – THE VISCERAL AND THE RATIONAL

  Krste Iliev, Kristina Kostova, Dragan Donev, Natalija Pop Zarieva

  39-47

  • PDF
• JANE AUSTEN`S NOVEL EMMA ANALYZED AS A CANDIDATE FOR L`ECRITURE FEMININE

  Kristina Kostova, Dragan Donev, Natalija Pop Zarieva, Krste Iliev

  49-59

  • PDF
• KNOWLEDGE AND DIGITAL ASPECTS OF STUDYING HUMANITIES

  Marija Krsteva

  63-67

  • PDF
• ЛЕКСИЧКИТЕ ДЕВИЈАЦИИ ВО УПОТРЕБАТА НА МАКЕДОНСКИОТ ЈАЗИК ОД СТРАНА НА ПОЛСКИТЕ И УКРАИНСКИТЕ СТУДЕНТИ

  Igor Stanojoski

  69-74

  • PDF
• ЗАСТАПЕНОСТА НА ХЕЛВЕТИЗМИТЕ И ШВАЈЦАРСКАТА ЦИВИЛИЗАЦИЈА ВО УЧЕБНИЦИТЕ ПО ГЕРМАНСКИ ЈАЗИК КАКО СТРАНСКИ ЈАЗИК – SCHRITTE INTERNATIONAL

  Marica Tasevska, Anita Stoimenova

  75-85

  • PDF
• ФОРМУЛИ ЗА ПОЗДРАВУВАЊЕ ВО УЧЕБНИЦИТЕ ПО ГЕРМАНСКИ КАКО ВТОР СТРАНСКИ ЈАЗИК ВО РС МАКЕДОНИЈА

  Mirjana Pachovska

  87-106

  • PDF
• ЕФЕКТИВНОСТ, МОТИВАЦИЈА И УЛОГАТА НА УЧЕНИЦИТЕ ВО КОМБИНИРАНОТО УЧЕЊЕ

  Neda Radosavlevik

  107-118

  • PDF
• THE ACQUISITION OF ENGLISH SPATIAL PREPOSITIONS BY ALBANIAN EFL LEARNERS – THE CASE OF NORTH MACEDONIAN HIGH SCHOOLS

  Adelina Ramadani Aqifi

  119-129

  • PDF