Многујазична методика

Abstract

Предмет на овој труд е појаснување на поимот„многујазична методика“ и негова диференцијација од поимот „методикана настава по странски јазик“ според автори, водечки научници оддадената област. Исто така, се разгледуваат аспектите и принципите намногујазичната методика, како и нејзината тесна поврзаност со големброј сродни науки, од кои најважни се лингвистика и културологија,психологија, педагогија и др. Целта на овој труд е да се искаже потребатаод создавање на една нова методика, многујазична методика, што од другастрана ќе придонесе за поттикнување и развој на многујазичноста.