2019: ФИЛКО-4/ФИЛКО 4/FILKO 4

Articles

• ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА

  Яна Боровикова

  4-11

  • .pdf
• ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНЧЕСКИХ И КУРСАНТСКИХ ГРУПП В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

  Александр Бубнов

  12-16

  • .pdf
• KAPOR'`S CONFESSIONS BETWEEN METAFICTION, FICTION AND AUTOBIOGRAPHY

  Suzana R. Bunčić

  17-23

  • .pdf
• ОБ АКТИВНЫХ МЕТОДАХ ИЗУЧЕНИЯ ПРАВА В ВУЗЕ

  Наталия Бутусова

  24-34

  • .pdf
• РЕЛИКТИ НА ШАМАНИЗМОТ КАКО НИШКА НА ПОВРЗУВАЊЕ ВО МАКЕДОНСКАТА И РУСКАТА ТРАДИЦИЈА

  Ана Витанова Рингачева

  35-41

  • .pdf
• ЛЕКСИЧЕСКИЕ ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ РКИ

  Надежда Власова

  42-48

  • .pdf
• ВУЗЫ НА ПОРОГЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ: КАК СОВМЕСТИТЬ ПЛОХО СОВМЕЩАЕМОЕ, ИЛИ НУЖНЫ ЛИ ОКСЮМОРОНЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ?

  Карина Гайдар

  49-55

  • .pdf
• ЖУРНАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ (1920-1940-Е ГГ.)

  Светлана Гладышева

  56-61

  • .pdf
• ЖАРГОННАЯ ЛЕКСИКА В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕ НОВЕЙШЕГО ПЕРИОДА

  Т. Н. Голицына, В. А. Заварзина

  62-65

  • .pdf
• ТЕМПОРАЛЬНОЕ МАРКЕМНОЕ ПРОСТРАНСТВО В РОМАНЕ В. НАБОКОВА «МАШЕНЬКА»

  Жанна Грачева

  66-75

  • .pdf
• УСВОЈУВАЊЕТО НА ИМЕНКИТЕ ВО VI И ВО VII ОДДЕЛЕНИЕ ВО ШТИПСКО

  Марија Гркова

  76-83

  • .pdf
• КОНТРАСТИВНА АНАЛИЗА НА УПОТРЕБАТА НА МОДАЛНИТЕ ГЛАГОЛИ КАКО МАРКЕРИ ЗА ЕВИДЕНЦИЈАЛНОСТ ВО МАКЕДОНСКИОТ И ВО ГЕРМАНСКИОТ ЈАЗИК

  Сашка Грујовска-Миланова

  83-88

  • .pdf
• ИНТЕРДИСКУРЗИВНИОТ ТАНЦ МЕЃУ РОМАНОТ И ИСТОРИЈАТА

  Марија Ѓорѓиева Димова

  89-95

  • .pdf
• ЯЗЫКОВОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ ЛЮБВИ К РОДИНЕ В ТВОРЧЕСТВЕ Н. М. РУБЦОВА

  Т. Н. Данькова

  96-102

  • .pdf
• МАКЕДОНСКО-РУСКА КНИЖЕВНА ПАРАЛЕЛА (ВАНЧО НИКОЛЕСКИ - САМУИЛ МАРШАК)

  Јованка Денкова

  103-109

  • .pdf
• СВОБОДА КАК ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ В КУЛЬТУРАХ ВОСТОКА И ЗАПАДА

  С. Н. Жаров

  110-111

  • .pdf
• DIFFICULTIES THAT PEOPLE WITH VISUAL IMPAIRMENT HAVE IN ACCESSIBILITY TO WEB INFORMATION BY USING THE AUDITORY ACCESS

  Vesna Žigić, Dunja Stekić, Valentina Martać

  112-121

  • .pdf
• ФОРМИРОВАНИЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕТНОСТИ БУДУЩИХ СПОРТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

  Наталья Зыкова, Ольга Мазкина

  122-126

  • .pdf
• ГОВОРНИОТ ЧИН „ОДБИВАЊЕ“ И НЕГОВА РЕАЛИЗАЦИЈА КАЈ МАКЕДОНСКИТЕ ИЗУЧУВАЧИ НА СТРАНСКИ ЈАЗИК

  Билјана Ивановска

  127-134

  • .pdf
• „СУПТИЛНИТЕ ПРОТИВРЕЧНОСТИ ВО ЛИРИКАТА НА ПЕТАР ПРЕРАДОВИЌ“

  Луси Караниколова-Чочоровска

  135-140

  • .pdf
• РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ

  Марина Игоревна Кашкина

  141-144

  • .pdf
• ПРОБЛЕМА ДИАЛОГИЗМА В ТВОРЧЕСТВЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО И ВЯЧ. ИВАНОВА

  Сергей Кибальниченко

  145-150

  • .pdf
• HERITAGE OF NIKOLAI LESKOV AND CULTURAL INFLUENCES IN CONTEXTS OF RUSSIAN-AMERICAN LITERARY PARALLELS

  Maksym W. Kyrchanoff

  151-159

  • .pdf
• СРАВНЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ СПЕЦИФИКИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРОВОСПРИЯТИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ НАТАЛЬИ О’ШЕЙ)

  Дарья Кислова

  160-165

  • .pdf
• КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

  Елена Комаровская, Галина Жиркова

  166-176

  • .pdf
• ТЕХНОЛОГИЯ «ДЕБАТЫ» КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТИП ОБУЧЕНИЯ И СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

  Лилия Николаевна Кортунова

  177-180

  • .pdf
• THE INITIAL EDUCATION OF TEACHER AND ITS CONNECTION TO PRACTICE IN THE “SOCIETY OF KNOWLEDGE”

  Tatjana Koteva-Mojsovska, Florina Shehu

  181-186

  • .pdf
• ЕКСПЛИЦИТНИТЕ ОБЈАСНУВАЊА КАКО НЕОПХОДНА ИЛИ НЕПОТРЕБНА КОМПОНЕНТА ВО РАМКИТЕ НА ПОУЧУВАЊЕТО ГРАМАТИКА СО ОБРАБОТКА НА ИНПУТ

  Весна Коцева

  187-194

  • .pdf
• EDUCATION - NEED OF CULTURE

  Daniela Koceva, Snezana Mirascieva

  195-198

  • .pdf
• ФРАЗЕОЛОГИЗМИТЕ КАКО ВАЖНА АЛКА ВО ПРОЦЕСОТ НА УСВОЈУВАЊЕ НА СТРАНСКИОТ ЈАЗИК

  Драгана Кузмановска, Снежана Кирова, Биљана Иванова

  199-203

  • .pdf
• МАКЕДОНСКО-ГЕРМАНСКИ ПОСЛОВИЧНИ ПАРАЛЕЛИ СО АНИМАЛИЗМИ

  Драгана Кузмановска, Викторија Мрмеска

  204-209

  • .pdf
• ЗБОРОВНИ ГРУПИ СО ПРИСВОЕН СУФИКС ВО ТУРСКИОТ ЈАЗИК И НИВНОТО ПРЕДАВАЊЕ ВО МАКЕДОНСКИОТ ЈАЗИК

  Марија Леонтиќ

  210-215

  • .pdf
• БОЛГАРСКАЯ СЛАВИСТИКА – СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ

  Димитрина Лесневская

  216-221

  • .pdf
• ЯВЛЕНИЕ ДИАЛОГИЧНОСТИ В РОМАНЕ-ЭПОПЕЕ Л.Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР»

  Лидия Лумпова

  222-228

  • .pdf
• МАКЕДОНСКО-РУСКИ КУЛТУРНИ ПАРАЛЕЛИ

  Виолета Мартиновска

  229-233

  • .pdf
• SYNTAX-STYLISTIC FEATURES OF COMPARATIVE STRUCTURES IN THE NOVEL WE, DELETED BY S. VLADUŠIĆ

  Nina S. Milanović

  234-239

  • .pdf
• ОКСИМОРОНОТ ВО „НЕЖНОТО СРЦЕ НА ВАРВАРОТ“ ОД ВЕНКО АНДОНОВСКИ

  Ранко Младеноски

  240-247

  • .pdf
• ЗНАЧЕЊЕТО НА ИТАЛИЈАНСКИТЕ ПРОСТИ ПРЕДЛОЗИ FRA и TRA И НИВНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ ВО МАКЕДОНСКИОТ ЈАЗИК

  Надица Негриевска

  248-255

  • .pdf
• КУЛТУРНАЯ ПАМЯТЬ И МОТИВ «ОБРЕТЕНИЯ СЕБЯ» В РОМАНЕ М. ОНДАТЖЕ «АНГЛИЙСКИЙ ПАЦИЕНТ»

  Михаил Недосейкин

  256-261

  • .pdf
• СОВРЕМЕННАЯ МАКЕДОНСКАЯ ПОЭЗИЯ – ОТ СИМВОЛИЗМА ДО МАГИЧЕСКОГО СВЕРХРЕАЛИЗМА

  Наталия Дмитриевна Недялкова

  262-268

  • .pdf
• СУПСТАНТИВИРАНИТЕ ПРИДАВКИ И ПРИЛОШКИ ОПРЕДЕЛБИ ВО РУСКИОТ И ВО МАКЕДОНСКИОТ ЈАЗИК

  Емил Ниами, Костадин Голаков

  269-273

  • .pdf
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНСТРУКТИВНОГО РАЗРЕШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ В ВОИНСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ

  Игорь Никифоров

  274-278

  • .pdf
• НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА НЕМЕЦКИХ КОМПАРАТИВНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

  Елена Пляскова

  279-285

  • .pdf
• СОВРЕМЕННЫЙ РЕБЕНОК И ДЕТСКАЯ КНИГА. НОВЫЕ ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ

  О. В. Позднякова

  286-291

  • .pdf
• ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛЕКСИКИ РАЗЛИЧНЫХ ЯЗЫКОВЫХ ГРУПП В ТОПОНИМИИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

  Сергей Попов

  292-296

  • .pdf
• ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ - ПСИХОЛОГОВ

  Наталья Пороткова, Ирина Соловьева

  297-300

  • .pdf
• ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ЯЗЫКА И НЕУСТРАНИМОСТЬ АВТОРА: ЗАМЕЧАНИЯ К ФИЛОСОФИИ ИМЕНИ С.Н. БУЛГАКОВА

  Михаил Прасолов

  301-307

  • .pdf
• АНАЛИЗА НА ПРЕДНОСТИТЕ И МОЖНОСТИТЕ ОД УЧЕЊЕТО НА ДАЛЕЧИНА ВО ОБРАЗОВАНИЕТО НА ТУРИЗМОТ И ХОТЕЛИЕРСТВОТО

  Цветанка Ристова

  308-314

  • .pdf
• ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ТВОРЧЕСТВА РУССКОЯЗЫЧНОГО АВТОРА БЕЛАРУСИ ЭДУАРДА СКОБЕЛЕВА (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА «БЕГЛЕЦ»)

  Светлана Романова

  315-321

  • .pdf
• СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ КУРСАНТА И ИХ КОМПОНЕНТЫ

  Дмитрий Сверчков

  322-327

  • .pdf
• TEACHERS' INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCIES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION

  Florina Shehu, Tatjana Koteva Mojsovska

  328-335

  • .pdf
• ЦЕННОСТИ В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ИНДИВИДОВ КАК НРАВСТВЕННЫЕ И ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ИМПЕРАТИВЫ, ВЫРАБОТАННЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

  Владимир Сидоров, Иван Харьков

  336-340

  • .pdf
• ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ (К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМАХ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ)

  Е. В. Сидорова, О. А. Швецова

  341-345

  • .pdf
• К ВОПРОСУ ОБ ЭВТАНАЗИЙНОЙ ПАРАДИГМЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ И ТЕНДЕНЦИЯХ ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ

  Светлана Симонова, Арсений Белоусов

  346-354

  • .pdf
• ЈАДРОТО НА ЈАЗИЧНОТО СОЗНАНИЕ ВО МАКЕДОНСКИОТ ЈАЗИК

  Марија Соколова

  355-359

  • .pdf
• УСВОЈУВАЊЕ НА ВЕШТИНАТА ЗБОРУВАЊЕ ВО НАСТАВАТА ПО ГЕРМАНСКИ ЈАЗИК

  Марица Тасевска, Адријана Хаџи-Николова

  360-371

  • .pdf
• НЕВЕРБАЛНА КОМУНИКАЦИЈА ВО НАСТАВАТА

  Марија Тодорова

  373-376

  • .pdf
• КАТЕГОРИЯ МЕЧТЫ В ПОЭЗИИ Д.В. ВЕНЕВИТИНОВА

  Наталья Владимировна Токарева

  377-381

  • .pdf
• ОСОБЕННОСТИ ЭТНОСТЕРЕОТИПОВ РУССКОЙ МОЛОДЕЖИ

  В. И. Тужикова

  382-289

  • .pdf
• АВТОР В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ (НА МАТЕРИАЛЕ КНИГИ Г. ГРИНА «GETTING TOKNOW THE GENERAL. THE STORY OF AN INVOLVEMENT», 1984.)

  Светлана Филюшкина, Жанна Борискина

  390-393

  • .pdf
• СТРАТЕГИИ ЗА УЧЕЊЕ СПОРЕД ОКСФОРД

  Адријана Хаџи-Николова, Марица Тасевска

  394-402

  • .pdf
• ФОРМЫ ОБРАЩЕНИЯ Ты/Вы И You В ЭТИКЕТНОЙ РЕЧИ РУССКИХ И АНГЛИЙСКИХ АРИСТОКРАТОВ ХІХ ВЕКА В АСПЕКТЕ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ)

  С. Н. Христова

  403-412

  • .pdf
• ДУШАН БУДИМИРОВИЌ И СЕРГЕЈ МИХАЈЛОВ ОСНОВОПОЛОЖНИЦИ НА ТЕАТАРСКИОТ И МУЗИЧКИОТ ЖИВОТ ВО ШТИП ПОМЕЃУ ДВЕТЕ СВЕТСКИ ВОЈНИ

  Оливер Цацков

  413-419

  • .pdf
• ИМПЛИЦИТНЫЕ КАТЕГОРИИ В СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА

  Ольга Чарыкова

  420-424

  • .pdf
• МЕДИУМСКАТА ПИСМЕНОСТ И НОВИТЕ ОБРАЗОВНО-КУЛТУРНИ ПРЕДИЗВИЦИ

  Васко Шутаров

  425-431

  • .pdf
• ДЕЗАМБИГВИЗАЦИЈА НА СИНТАКСИЧКАТА ПОВЕЌЕЗНАЧНОСТ ВО ГЕРМАНСКИОТ ЈАЗИК

  Даринка Маролова

  432-438

  • .pdf